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小河原 康夫 おがわら やすお
- 慶応義塾高等学校 教諭
- 日本物理教育学会 前副会長
- 高等学校物理基礎・物理教科書執筆者
- American Assosiation of Physics Teachers Referee
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- 教育・進路/就職サポート・キャリア教育/ライフスタイル/モチベーションアップ/人生/環境/政治・経済・文化/ビジネス/芸能・文化・スポーツ
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- 1967年3月9日
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- 全国
「物理教育」レクチャーシリーズ 第2回 これまでの物理教育実践における方向性の変遷について
教育経験を活かし、人の成長・発展を通してWell-beingを支援する
教員歴30年以上の経験と、好きな読書 （最近はビジネス書）からの知見を活かし、 何らかの社会貢献ができれば最高です。これまでは、理科教員として30年と少し、生徒一人ひとりの可能性を引き出す教育を大切にしてきました。今後は、教育にビジネス手法を導入し、現場での実践を模索していければと考えています。
また並行して、これまでの学術論文や教科書執筆に加えて、講演会や書籍執筆などといった活動を通して、広く社会貢献できることを目指します。下記ホームページやXをご参照いただき、何か貢献できることがありましたら、Xのコメント欄にご連絡いただければ幸いです。
http://yasuoogawara.kesug.com/index.html
どうぞよろしくお願いいたします。
1991年3月東京理科大学理学専攻科物理学専攻修了
1997年3月東京理科大学工学研究科経営工学専攻修了
1996年4月慶応義塾高校教諭
2001年4月慶応義塾ニューヨーク学院教諭
2005年9月慶応義塾高校教諭
現在に至る
子育てという投資さいこう
以前から投資を行い、継続的にリターンだけでなく知的満足感も得ている。金融資産を増やす活動は実は狭義の投資であり、人はそれ以外にも資産を持つため、「広義の投資活動」について紹介する。そして、広義の資産をどのように増やすかという観点から、「子育て（人の成長）」を俯瞰していく試みを提案したい。
子どもの『なぜ？』を育てる教育
30年近く教育論文を執筆してきた中で、最近は探究活動やその活動のための探究課題設定について考えることが中心的テーマとなってきた。さらに、近年はビジネス手法を教育に持ち込む試みを模索している。この両面からの知見を活かし、子どもの成長・発展を支援する方策について具体的に提案を行いたい。
【講演実績】「物理教育」レクチャーシリーズ 第2回 https://www.youtube.com/watch?v=z0UyZkCBmwc&t=49s
【メディア出演】やってみよう何でも実験(NHK) https://www.nhk.or.jp/archives/chronicle/detail/?crnid=A199810191850001300200
【受賞歴・出場歴】
新聞掲載：朝日新聞朝刊 私の視点（2006年3月4日）
【その他実績】
学術論文：
日本物理教育学会（16本）
American Association of Physics Teachers（5本）
学会役職：日本物理教育学会理事、副会長（各4年）
【保有資格】
中学校理科教員免許状(専修)
高等学校理科教員免許状(専修)
高等学校工業教員免許状(一種)
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